La Maison d’Enfants à Caractère Social
D’une capacité de 100 places, la maison d’enfants Coste s’est profondément réorganisée dans son fonctionnement pour aboutir en 2016, à la concrétisation des trois Unités de Prévention, de Protection de l’enfant et d’Accompagnement Familial de Nîmes et Redessan.
Ces petites unités, implantés à proximité des familles, proposent une offre polyvalente et souple, permettant de construire, avec les familles et les enfants, un accompagnement adapté. Elles accueillent des garçons et des filles âgées de 3 à 21 ans et soutiennent leur famille dans le cadre de notre mission de Protection de l’Enfance, sous différentes modalités (externat, hébergement collectif ou diversifié, accueil familial et service d’accueil et de placement en milieu naturel).
Les UPPAF permettent, à partir du Projet Partagé d’Accompagnement Educatif, co-construit avec les familles et les enfants et adolescents, d’établir des objectifs d’accompagnement. Les moyens mis en œuvre pour les atteindre s’appuient sur les prestations et activités de la Maison d’Enfants que sont notamment l’Internat Collectif, les assistants familiaux, l’hébergement diversifié, l’externat, les ateliers musique et mosaïque et la psychoboxe.
Le projet repose sur trois principes d’intervention : considération, diversité des ressources et proximité.
La considération est entendue comme une attention bienveillante à tous les protagonistes de l’histoire de l’enfant, quel qu’aient été les dommages. Parce que dans la grande majorité des situations, les parents sont disponibles pour contribuer à ce que ce demain soit mieux qu’hier, nous souhaitons ouvrir dès le début de notre intervention un débat constructif.
La diversité des ressources, appliquée à notre contexte est une possibilité offerte par une situation familiale d’un ou de plusieurs enfants. Dans les situations les plus graves, le Dr Jean Marie Lemaire (médecin psychiatre, créateur de la Clinique de concertation et intervenant à Coste depuis 2011) parle de ressources résiduelles car elles apparaissent comme des résidus dans un contexte plus tragique.
Il s’agit de ne pas être aspiré par les défaillances ou les faiblesses. Ces ressources sont environnementales et institutionnelles.
La proximité permet de limiter les effets négatifs de la séparation. Cette proximité géographique est une condition nécessaire à la mission de soutien du réseau constitué autour de chaque situation. L’enfant, adolescent ou jeune adulte peut ainsi être maintenu dans son environnement habituel.
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